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CC2-A: Armonía Modal Aplicada a la Composición
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Preparativos
Cómo usar la plataforma -
Cómo subir las tareas y comentar
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Cómo Estudiar y Aprovechar el Método
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Descargas
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Disclaimer
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Capítulo 11-1: Bienvenida
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1-2: Qué son los Modos
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1-3: Un Poco de Historia
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1-4: Los Modos a Nivel Melódico
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1-5: Melodía en modos menores
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Actividad 1: Practicar y absorber la sonoridad de cada modo
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Actividad 2: Crear una melodía Modal
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Capítulo 22-1: Armonía en Modos Mayores
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2-2: Acorde Cadencial
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2-3: Armonía en Jónico
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2-4: Armonía en Mixolidio
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2-5: Armonía en Lidio
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2-6: Ejemplos
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Actividad 3: Acompañamientos Armónicos Modales
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Actividad 4: Armonizar melodías anteriores
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Actividad 5: Crear una música
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Capítulo 33-1: Los modos menores, y el "caso Locrio"
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3-2: Armonía en el Eólico
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3-3: Armonía en el Dórico
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3-4: Armonía en el Frigio
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3-5: Armonía en el Locrio
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3-6: Ejemplos
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Actividad 6: Armonizar una melodía pentáfona
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Actividad 7: Armonizar una melodía anterior
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Actividad 8: Crear una estrofa en un modo menor
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Capítulo 44-1: Planificación
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4-2: Sección A
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4-3: Sección B
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Actividad 9: Crear y planificar una música
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Capítulo 55-1: El Intercambio Modal
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5-2: Entre modos mayores
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5-3: Entre modos menores
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5-4: Entre Jónico y Eólico
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5-5: Ejemplos
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Actividad 10: Tres Micropiezas
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Capítulo 66-1: Relación Escala Acorde
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6-2: Las Tensiones, disponibles y no disponibles
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6-3: Aplicando los Modo-acorde para obtener tensiones
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6-4: Ejemplos
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Actividad 11: Analizar lo anterior y añadir modo-acordes
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Actividad 12: Pieza sencilla - dos acordes y tensiones
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Capítulo 7: Interacción entre Sistemas7-1: Resumen de los Recursos Funcionales
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7-2: Tonalidad Menor Expandida
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7-3: Tonalidad Mayor Expandida
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7-4: Ejemplos
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Actividad 13: Rearmonizar una Canción
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Actividad 14: Una pieza instrumental y minimalista
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Capítulo 8: Otros Modos8-1: Otros Modos, Menor Melódica/Armónica
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8-2: Una Primera Aplicación
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8-3: Armonía en Modos M. Melódica
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8-4: Armonía en Modos M. Armónica
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8-5: Aplicación Funcional y Consejos
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8-6: Ejemplos
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Actividad 15: Acostumbrarse a esta sonoridad
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Actividad 16: Pieza minimalista de dos secciones
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Actividad 17: Incorporando el modo-acorde en lo funcional
Participantes 259
Lección 55 de 61
En Progreso
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