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En Progreso

🎼 Actividad 1A-3: Puente de segundas

La consigna es diseñar una melodía que incluya un puente de segundas, de 1 o 2 frases.

  • La parte más importante es que te concentres en producir una serie de clĂ­max o anticlĂ­max, que se note esa lĂ­nea invisible que une los puntos agudos o graves de tu melodĂ­a. Es importante que esa lĂ­nea implĂ­cita “se oiga”. Puedes inclusive escribirla de antemano.
  • Esta vez, va a ser una melodĂ­a para violĂ­n solo (que, generalmente, puede tocar solo una nota a la vez). Se escribe en clave de Sol, y no tiene mayores limitaciones. No importa que no conozcas el instrumento: es para practicar y sacarte de contexto.
  • La tonalidad será Si bemol mayor. Busca su armadura en el cĂ­rculo de quintas, la añades al inicio de tu partitura, y a trabajar.
  • Serán de 4 a 9 compases de 4/4 o 3/4. Una o dos frases.
  • Si quieres, puedes primeramente diseñar el puente, es decir, los clĂ­max, y en quĂ© tiempo irán. Ten en cuenta que si tus clĂ­max están todos en tiempos fuertes, será más predecible. Si quieres producir más sorpresa, te conviene ir variando esa acentuaciĂłn que produce el clĂ­max.
  • Ten cuidado con:
    • Incluir saltos demasiado notorios como sĂ©ptimas, novenas y todo lo que supere a la octava.
    • Pensar que todas las notas de tu melodĂ­a deben ser parte de algĂşn puente. En realidad la Ăşnica consigna es que se entiendan bien los clĂ­max y que estos formen una lĂ­nea implĂ­cita, nada más.
  • Puedes usar valores de nota más cortos o más largos, asĂ­ como incluir pausas. Esto queda más a tu criterio.
  • Entregas una partitura para violĂ­n solo, idealmente en formato musescore.
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